Сеть частных детских садов в Калуге

Руководитель детского центра / Нейропсихолог.
Стаж более 15 лет.
Эксперт в области нейропсихологии, развития и коррекции детского развития. Руководит центром, выстраивает образовательные и реабилитационные программы, сопровождает семьи и специалистов.

Образование:
• Тольяттинский государственный университет — учитель физики и информатики (диплом с отличием)
• Самарский государственный педагогический университет — менеджмент организации, управление образованием (диплом с отличием)
• Калужский государственный университет им. Циолковского — психология развития и образования, психологическое консультирование
• профессиональная переподготовка по дефектологии
• повышение квалификации по дошкольной педагогике, логопедическому массажу, Монтессори-педагогике

Организует работу детских садов, обеспечивает комфортное взаимодействие родителей и специалистов, сопровождает клиентов на всех этапах.

Образование:
• Воронежский государственный институт искусств

Логопед-дефектолог
Стаж более 10 лет

Образование:
• КГПУ им. К.Э. Циолковского — учитель-логопед, преподаватель дошкольной педагогики и психологии
• повышение квалификации: логоритмика, нейрологопедия, кинезиология, логомассаж
• участие в профильных семинарах и вебинарах по работе с неговорящими детьми

Логопед / Воспитатель
Стаж более 5 лет
Работает над развитием речи, формированием коммуникативных навыков и адаптацией детей в группе.

Образование:
• КГУ им. Циолковского — специальное дефектологическое образование (логопедия)
• курсы логопедического массажа

Логопед-дефектолог / БОС и БАК-терапевт
Стаж более 15 лет
Специалист по комплексной коррекции речи с использованием современных аппаратных методик.

Образование:
• КГУ им. Циолковского — специальное дефектологическое образование
• обучение по БОС-терапии
• логопедический массаж
• программы реабилитации и абилитации

Психолог / Нейропсихолог / Игротерапевт / Рефлексотерапевт
Стаж более 10 лет
Работает с эмоциональным состоянием, поведением и развитием детей, проводит диагностику и коррекцию.

Образование:
• МГЭУ — бакалавр (менеджмент и психология)
• Московский гуманитарно-экономический университет — магистр психологии
• программы по психотерапии, сенсомоторной интеграции, эрготерапии
• трансактный анализ, психодрамма
• участие в научных конференциях

Психолог / Сенсорный терапевт
Стаж более 6 лет
Специалист по сенсорной интеграции и коррекции развития детей с особенностями

Образование:
• Донецкий государственный университет — психология
• повышение квалификации по сенсорной интеграции

Нейрофизиолог / Кинезиолог / Педагог ЛФК
Стаж более 10 лет
Работает с двигательным развитием, координацией и восстановлением функций организма.

Образование:
• Калужский педагогический колледж — физическая культура
• повышение квалификации по междисциплинарной работе
• опыт работы в медицинских и образовательных учреждениях

Администратор / Воспитатель
Стаж более 10 лет
Сопровождает образовательный процесс и обеспечивает комфорт детей в группе.

Образование:
• КГУ им. Циолковского — педагогика и методика дошкольного образования

Старший педагог / Методист
Стаж более 8 лет
Отвечает за методическую работу и качество образовательных программ

Образование:
• КГУ им. Циолковского — преподаватель английского и французского языков

Воспитатель / Контент-менеджер
Стаж более 4 лет
Создаёт развивающую среду и участвует в формировании информационного контента центра.

Образование:
• Высшее
• обучение по Монтессори-педагогике
• обучение в институте Г. Ньюфелда

Воспитатель
Стаж более 1 года
Работает с детьми раннего возраста, помогает в адаптации и развитии базовых навыков.

Образование:
• Калужский индустриально-педагогический колледж — воспитатель

Младший воспитатель
Стаж более 2 лет
Обеспечивает уход за детьми и поддержку воспитателей в ежедневной работе

Образование:
• Финансовый университет при Правительстве РФ — экономист

Воспитатель
Стаж более 15 лет
Опытный педагог дошкольного образования, формирует у детей базовые навыки и готовность к обучению.

Образование:
• Тараклийский государственный университет — дошкольная педагогика и психология

Педагог музыки / Сенсорный терапевт
Стаж более 15 лет
Проводит музыкальные и развивающие занятия, сочетая творчество и терапевтический подход.

Образование:
• Центральная музыкальная школа при МГК им. Чайковского — фортепиано
• МГИМ им. Шнитке — специальное фортепиано
• коррекционная педагогика
• музыкотерапия

Должность: Воспитатель
Образование: Среднее профессиональное. ГАПОУ КО «Калужский индустриально-педагогический колледж». Специальность — воспитатель детей дошкольного возраста.
В настоящее время получает высшее образование по направлениям:
• Специальное (дефектологическое) образование;
• Педагогика и методика начального образования.
Опыт работы: Педагогический стаж — 6 месяцев.
О специалисте:
Елизавета — молодой, внимательный и заинтересованный педагог, который искренне любит детей и стремится создавать для них комфортную и доброжелательную атмосферу. В своей работе помогает детям развивать самостоятельность, познавательный интерес, коммуникативные навыки и уверенность в своих силах.
Считает важным видеть в каждом ребёнке личность, поддерживать его инициативу и помогать раскрывать индивидуальные способности.

Должность: Младший воспитатель
Опыт работы: Имеет опыт работы младшим воспитателем в государственном детском саду, а также опыт индивидуального сопровождения детей, в том числе детей с особенностями развития.
О специалисте:
Эльвира искренне любит детей и считает работу с ними своим призванием. Для неё важно быть рядом с ребёнком в период его взросления, помогать ему познавать мир, радоваться открытиям и развивать свои способности.
Особое внимание уделяет созданию тёплой и дружелюбной атмосферы, в которой каждый ребёнок чувствует себя принятым и значимым. Любит творчество, игры и совместные занятия, помогает детям раскрывать таланты и не бояться проявлять себя.
Уверена, что дети дарят взрослым возможность смотреть на мир искренне, радоваться простым вещам и каждый день открывать что-то новое вместе с ними.

Должность: няня
Образование: Высшее. Московский гуманитарно-экономический институт. Юридический факультет.
О специалисте:
Анна Константиновна пришла в педагогику по зову сердца. Несмотря на юридическое образование и опыт работы по специальности, выбрала профессию, связанную с детьми, потому что именно она приносит ей настоящее удовольствие и вдохновение.
Любит общение с детьми, ценит индивидуальность каждого ребёнка и умеет находить подход к самым разным характерам. Считает, что важная часть воспитания — это доверительные отношения, уважение и совместное общение.
Особое место в её работе занимают семейные традиции, совместные занятия и тёплая атмосфера. Уверена, что многие важные разговоры, открытия и моменты взаимопонимания рождаются именно за общим столом, где дети чувствуют себя как дома.

Должность: няня
Образование: Высшее.
Опыт работы: Более 15 лет работы в дошкольном образовании.
О специалисте:
Опытный педагог, посвятивший работе с детьми более 15 лет. Является мамой двоих взрослых детей и бабушкой пятерых внуков, которыми очень гордится.
В своей работе придерживается принципа индивидуального подхода к каждому ребёнку и уверена, что доброжелательная атмосфера является основой успешной адаптации, развития и эмоционального благополучия детей.
Считает, что семья и педагог должны работать как единая команда. Только совместными усилиями можно создать условия, в которых ребёнок будет уверенно познавать мир, раскрывать свои способности и открывать самого себя.

Должность: Сенсорный интегролог, детский психолог
Образование: Высшее медицинское образование. Высшее психологическое образование.
Квалификация:
• Психолог; • Детский психолог; • Сенсорный терапевт; • Практик Рейки.
Опыт работы: Более 4 лет практического опыта в медицинской сфере, более 3 лет психологической практики со взрослыми. Опыт работы с детьми в центре «Фанни Санни» — 4 месяца.
О специалисте: Галина Анатольевна помогает детям лучше понимать своё тело, окружающий мир и собственные эмоции. В работе сочетает з нания медицины, психологии и сенсорной интеграции, что позволяет комплексно подходить к развитию ребёнка.
Главный принцип её работы — бережность и уважение к ребёнку. Она внимательно относится к индивидуальным особенностям каждого малыша, создаёт безопасное пространство для развития и помогает детям чувствовать себя успешными, уверенными и принятыми.
Особое внимание уделяет развитию сенсорной системы, эмоциональной устойчивости, навыков саморегуляции и комфортного взаимодействия с окружающим миром.

Должность: Воспитатель
Образование: Высшее. Калужский государственный педагогический университет им. К. Э. Циолковского.
Специальность: Педагог-психолог.
Опыт работы: Более 3 лет работала воспитателем в частном детском саду с детьми разных возрастных групп.
О специалисте: Жанна Владимировна — внимательный, доброжелательный и чуткий педагог, который умеет создавать для детей атмосферу доверия, безопасности и эмоционального комфорта. Благодаря образованию педагога-психолога она хорошо понимает возрастные особенности развития детей и помогает каждому ребёнку раскрывать свои способности в собственном темпе.
Имеет опыт работы с детьми разных возрастов, поэтому легко находит подход как к самым маленьким воспитанникам, так и к старшим дошкольникам. В своей работе уделяет большое внимание развитию самостоятельности, коммуникативных навыков, уверенности в себе и познавательного интереса.
Считает, что главная задача педагога — не только обучать, но и поддерживать ребёнка, помогая ему чувствовать себя успешным, значимым и любимым. Уверена, что доброжелательное отношение, уважение к личности ребёнка и тесное взаимодействие с семьёй являются основой гармоничного развития детей.